Наличие в образовательном учреждении необходимых условий.

Результатом административной процедуры является предоставление информации родителям (законным представителям) об организации обучения ребенка по программам специальных (коррекционных) образовательных учреждений VII (VIII) вида в инклюзивном классе или в классе компенсирующего обучения, организации обучения ребенка-инвалида на дому с использованием дистанционных образовательных технологий и оказание методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей-инвалидов, обучающихся на дому.